妹妹疑有驚恐症？

有次學校派了一份學童心理壓力的問卷，小女兒竟自行按自己的心理狀況而填寫並交回。昨天，學校派回相關的結果，並說女兒懷疑有驚恐症而需要建議由學校社工跟進。

回條上，學校邀請我們一同參與面談。我們當然義不容辭吧！

說到小女兒的性格，至少聽她說，覺得自己比其他人沒自信。

大女兒為她改了一個花名叫小懶蟲，但我常常抗議地說，小女兒其實一點也不懶惰！只是現在找不到一個可讓她發揮長處的地方。

我小時候也有一段時間覺得自我價值很低，後來機緣巧合之下，遇到了一位很好的老師。後來因得到老師的鼓勵和教導，漸漸地我找到自己的方向。

例如興趣方面，我便喜歡學習電腦，運動方面便喜歡打乒乓球。感恩的是當時我有一個很要好的同學也是和我同一興趣。所以我們很投契，並一同彼此扶持和學習。漸漸地我們大家一同經歷了校園的生活。

同樣地，我也很希望小女兒能認識到一位要好的同學或朋友可和她一同成長和經歷不同的東西。

小女兒在幼兒園的時候，英文是班中五甲之內。升上了小學後她的英語水平一落千丈，連她自己也說英語科是她最害怕的科目。這也難怪，自己從前最擅長的科目現在變成了最弱的科目，自信心一定跌到落極點了！

在我看來，英語和中文一樣，都是最基礎的技能。我們是用中文或英文來學習更進一步的知識。若語言水平不錯的話，學習其他的知識便能突飛猛進了！因為到時我們便可以看得明白其語言所寫的相關知識，不論是書本上的知識，又或網上媒體的資訊都能一一明白學習。

我相信妹妹現在只是對自己的英語水平沒信心。我很想幫助她重拾回幼兒園時的信心水平。只要找到合適的方法，便能令小女兒重拾信心。

太太曾說過，小女兒很怕寂寞，做任何事都希望有人陪伴，包括洗澡、做功課、甚至溫習。可惜的是，我和太太都因為要上班，而且往往也很晚回到家中。能陪伴小女兒的時間自然少了很多。

其實我很想找一個英語外籍的老師給小女兒補習，並教導她做很多有趣的事情。而我和太太也希望一有時間便能陪伴小女兒一同學習外語有關的親子活動。這樣一方面我們能陪伴着她，幫助小女兒重建自信，同時也能重拾她從前的出色的英語能力。

我不知道，天父能否應允我們這個要求。只希望天父能給小女兒有一個自信的成長讓小女兒學會一門令她自豪的知識或技術，使她長大後仍能成為一個有自信的人。